Aqui minha participação para o DESAFIO DE JUNHO lá do blog da Rebeca
Tarefa:
Sua história (seja um poema ou um conto) deve ser enquadrada no campo educacional .Você não pode usar a palavra: classe .
Incorpore pelo menos uma destas palavras no seu texto: medalhão , gárgula .
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E por onde passava, detinha-se, enquanto a melhor amiguinha no ônibus não entrava, a olhar detalhes do caminho e construções.
Algumas esculturas até a apavoravam, mas mesmo assim de tão intrigantes eram, a cada dia ela novamente olhava e pensava por qual motivo tantos monstros colocavam nas edificações e fachadas igrejas e prédios?
Seriam para assustar?
Quando chegava ao colégio, entre tantos bons papos com coleguinhas e tarefas a fazer e do quadro copiar, acabava por esquecer de para professora sobre aquilo perguntar.
Assim passavam os dias ,até que. em tempos em que não havia a facilidade do celular e google, resoloveu na biblioteca do colégio pesquisar .
Descobriu então que aquilo eram gárgulas.
Ficou encantada eom a diversidade delas nos mais variados lugares do mundo.
Espanha
França
Itália
Assim, descobriu que as gárgulas são estátuas com face ou figura de animal projetada a partir da caleira (um item de proteção para as mãos ou umsistema de captação de água da chuva), em especial de edifícios góticos.
Elas podem ser encontradas em muitas igrejas e prédios.
Mesmo possuindo imagens que pareçam grotescas, a palavra gárgula abrange todo tipo de imagem.
Elas são esculpidas como monges, já outras combinam animais de forma real ou até mesmo pessoas.
Muitas delas carregam um perfil cômico ou mesmo assustador outras, espiritual.
Essa gostou muito do trabalho de pesquisa e no final daquele mês, Lucélia recebeu uma medalha contemplando o esforço e iniciativa.
Os anos se passaram ,ela ainda guarda com carinho a honra recebida e agora arquiteta de sucesso na sua cidade, pensa em como a vocação chegou para ela desde pequena. Valeu!
beijos, chica
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